Come adulti, sostenere la crescita con un progetto educativo “ancorato al principio di realtà” significa interrogarsi su cosa intendiamo con il termine “felicità” e quale ricerca di essa proponiamo a chi cresce. Essere felici vuol dire non soffrire mai? Evitare il dolore? Proteggere chi cresce dalla tristezza? Anna Lembke ha definito il nostro tempo “L’era della dopamina”, proponendo una critica alla società del “tutto e subito”. La felicità proposta dal nostro contesto socio-culturale è davvero quella di cui hanno bisogno la nostra vita e la nostra mente? Un incontro per comprendere come il concetto di felicità si integri nel progetto educativo del mondo adulto.
